Традиционные методики обучения иностранным языкам основаны на необходимости перевода. Но так ли уж необходимы навыки перевода для повседневного общения на иностранном языке? Ведь нередко бывает так, что  человек,  свободно владеющий иностранным языком,  испытывает очевидные трудности при переводе на родной. Более того,  попытки перевести отдельные слова или фразы замедляют общение, снижая его качество.  А все дело здесь в особенностях восприятия иностранного языка.

Существует три основных типа людей по восприятию окружающего мира : аудиалы (восприятие на слух), визуалы (внешнее восприятие глазами), кинестеты (тактильное, обонятельное или вкусовое восприятие). Понятно, что "чистые" аудиалы или визуалы встречаются довольно редко. В основном все мы принадлежим к смешанному типу, но, тем не менее, преобладание того или иного типа восприятия очевидно, достаточно прислушаться к себе. А что такое  овладения иностранным языком?  Это выработка 4 основных навыков:  аудирование (понимание на слух иностранной речи), говорение, чтение и письмо. Соответственно, в зависимости от Вашего типа восприятия, легче всего Вам будет отработать тот или иной навык. Аудиалам легче будет даваться аудирование, визуалам - чтение и письмо и т.д. В зависимости от  цели изучения иностранного языка важно расставить приоритеты,  но обойтись без того или иного навыка не удастся.  Каждому типу необходимо выбрать соответствующую  методику изучения языка.  Вот некоторые из них :

Изучение языка через чтение книг – больше всего подходит визуалам. Развивает навык чтения и дает возможность пополнить словарный запас. Подходит тем, кто  в своей ежедневной работе читает множество однотипных текстов. В таком случае и книги эффективнее подбирать профессиональные.

Особое внимание при таком методе уделяется и  чтению художественной литературы на языке оригинала. Интересные тексты и динамичный сюжет делают процесс перевода увлекательным и приятным, позволяя почувствовать красоту и  понять логику изучаемого языка. Наиболее употребляемые фразы и выражения запоминаются без дополнительного заучивания, постепенное накопление языкового  материала приводит к тому, что человек начинает думать на иностранном языке.

А для тех, кто уже знает язык,  чтение иностранной литературы – это прекрасная возможность  пополнить свой пассивный словарный запас и сохранить навыки разговорной речи, если язык временно не используется.

Написание сочинений или предложений на иностранном языке –  очень важно использовать для закрепления новых слов и правил и отработки навыка выражения своих мыслей.

Слушание иностранной речи, песен,  просмотр фильмов –  очень подходит аудиалам.  Помогает развивать навык восприятия на слух смысла высказывания без  перевода.

Коммуникативный способ изучения языка -  самый эффективный как для визуалов, так и для аудиалов, т.к.в основе метода лежит обыгрывание конкретной языковой ситуации (сценка).  Наиболее прогрессивные методики изучения иностранного языка основное внимание уделяют не заучиванию большого количества слов, а пониманию общего смысла высказывания. Основная задача преподавателя -  научить человека воспринимать предложение, выражающее законченную мысль, целиком. Такой подход к освоению иностранного языка наиболее эффективен.

Один из современных  способ -  изучения языка через Skype.

Эффективность этого способа зависит от целей изучения языка  и от Ваших особенностей восприятия новой информации. Программа обучения подбирается индивидуально и заключается в комбинировании коммуникативного с другими методами обучения. Для преподавателя очень важно создать полноценную картину языковой среды. Подходит как визуалам, так и аудиалам.

При любом способе изучения языка важна регулярность и старание. Для того чтобы решить сколько раз в неделю и по сколько часов Вам необходимо заниматься, важно определиться с целью.  Например, при слабом  уровне подготовки ( когда-то знал, но забыл), а цель Ваша – поехать  за границу через месяц -  заниматься   нужно  3-5 раз в неделю  по два академических часа и самостоятельно - около часа в день. А если у Вас достаточно хороший уровень, но сейчас язык нигде не используется  –  можно заниматься 2-3 раза в неделю  с преподавателем или в группе  и самостоятельно от 30 минут каждый день (смотреть фильмы, читать книги и т.д.)